Всемирный день охраны труда -
28 апреля 2025 года
Тема: "Революционные подходы к безопасности и гигиене труда: роль искусственного интеллекта (ИИ) и цифровизации на рабочих местах"
Истоки Всемирный день охраны труда берет со Дня памяти рабочих, погибших или получивших травмы на работе. Международная конфедерация свободных профсоюзов (МКСП) и международное профсоюзное движение превратили этот день в событие общемирового масштаба, расширили его тематику, включив вопросы стабильной занятости и рабочих мест. С 1996 г. его отмечают профсоюзы во всем мире. В 2003 г. МОТ предложила отмечать этот день официально.
Сегодня его отмечают 175 стран, включая Республику Беларусь. Во Всемирный день охраны труда проводится информационно-разъяснительная кампания, которая призвана привлечь внимание общественности к проблемам в области охраны труда и к росту числа травм, заболеваний и смертельных случаев, связанных с трудовой деятельностью. Ее цель — содействовать предотвращению несчастных случаев и заболеваний на рабочих местах во всем мире.
Каждый год МОТ выбирает актуальную тему, связанную с безопасностью и гигиеной труда, которой будет уделяться особое внимание. В 2025 году Всемирный день охраны труда посвящён революционным изменениям, которые привносят цифровые технологии и ИИ в сферу безопасности на рабочих местах.
Как цифровизация и ИИ меняют охрану труда?
- Основные технологии и их применение.
1.1. Искусственный интеллект (ИИ) в безопасности труда:
компьютерное зрение (камеры с ИИ фиксируют нарушения (отсутствие СИЗ, опасные действия);
предиктивная аналитика (прогнозирование аварий на основе данных (например, износ оборудования);
чат-боты и виртуальные ассистенты (консультации работников по охране труда в реальном времени).
1.2. Интернет вещей (IoT — концепция сети передачи данных между физическими объектами «вещами», оснащёнными встроенными средствами и технологиями для взаимодействия друг с другом или с внешней средой и умные датчики):
контроль параметров среды (датчики CO₂, шума, вибрации, температуры передают данные в режиме онлайн);
носимые устройства (умные часы следят за пульсом, усталостью, перегревом).
1.3. Виртуальная (VR) и дополненная реальность (AR):
обучение без риска (тренажёры для работы на высоте, с химикатами, в ЧС);
AR-инструкции (пошаговые подсказки при ремонте оборудования, например, Microsoft HoloLens).
1.4. Цифровые двойники (Digital Twins):
виртуальные копии заводов, шахт для моделирования аварий и оптимизации безопасности.
- Преимущества и риски цифровой трансформации.
2.1. Преимущества:
снижение травматизма (до 50% по данным МОТ);
раннее предупреждение аварий (анализ данных в реальном времени);
удалённый мониторинг (особенно для опасных производств).
2.2. Вызовы и риски:
киберугрозы – взлом систем может привести к катастрофам;
деперсонализация – чрезмерный контроль над сотрудниками;
необходимость переобучения – новые навыки для работников и специалистов по ОТ.
- Будущее охраны труда:
автономные дроны-инспекторы (аудит строительных площадок, заводов);
ИИ-решения, принимающие решения (например, автоматическая остановка конвейера при угрозе);
биометрические системы безопасности (распознавание усталости, стресса).
- Реализация:
поэтапное внедрение – начать с пилотных проектов (например, IoT-датчиков);
обучение персонала – цифровая грамотность + психологическая адаптация;
разработка нормативов – регулирование ИИ и защиты данных.
Цифровизация и ИИ – не угроза, а новые возможности для сохранения жизни и здоровья работников.
В государственном учреждении образования «Средняя школа № 28 г. Бобруйска» в рамках Единого дня безопасности были проведены следующие мероприятия:
– на информационных стендах по охране труда размещены информационные материалы по отработке планов эвакуации людей при пожаре, действиям в условиях иных чрезвычайных и нештатных ситуаций, оказанию первой помощи;


– трудовому коллективу учреждения образования доведён порядок действий при отработке планов эвакуации людей при пожаре, действиям в условиях иных чрезвычайных и нештатных ситуаций, оказанию первой помощи;
– проведена практическая отработка планов эвакуации людей при пожаре, действий в условиях иных чрезвычайных и нештатных ситуаций в учреждении образования, оказания первой помощи;


– проведены мероприятия по обучению обучающихся действиям в условиях пожаров, иных чрезвычайных и нештатных ситуаций в учреждении образования;
– проведен круглый стол по вопросам соблюдения нанимателем требований законодательства об охране труда в учреждении образования;


– проведены профилактические мероприятия (информационные часы, практикумы и др.) по вопросам безопасного и ответственного поведения учащихся.

